课堂教学是教学工作的主要内容。开展公开课、示范课是教师探索教学改革、展示教学技能、交流教学经验的重要平台。为提高教师课堂教学质量，规范教学公开课、示范课的管理，特制定本办法。
一、指导思想
认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等系列文件精神，落实立德树人根本任务，深化教育教学改革；加快推进三教改革，创新教学模式、教学方法与手段，推动课堂革命；促进教学活动交流与示范带动作用，加强对青年教师教育教学指导；调动教师积极性和能动性，完善教师专业技术职务评选条件认定；切实提高课堂教学质量和实效。
二、开设与申报
（一）教学公开课由教学院（部）组织，每月组织不超过3人次。教学公开课申报条件为：
1．学校任课教师；
2．中级及以上职称；
3．课堂教学评价良好；
4．近两年，无师德师风不良记录。
（二）教学示范课由教务处组织，每学期组织不超过6人次。教学示范课申报条件为：
1．学校任课教师；
2．中级及以上职称；
3．教学经验丰富，课堂教学评价良好；
4．近两年，无师德师风不良记录；
5．院（部）公开课中评定为优秀的，或上年度考核为优秀的专业带头人、教研室主任、教师。
三、组织与安排
（一）教学公开课由个人申请，经院（部）党支部进行政治审核、院（部）进行教学评价审核等，审核通过的，教学院（部）具体组织与安排。院（部）教学公开课应邀请教务处督导参加。各学院须组织本单位教师及其他单位相关教师观摩学习，并组织开展评课活动，听课教师不少于10人。
（二）教学示范课由个人申请，经院（部）党支部进行政治审核、院（部）审核、教务处审核。审核通过的，教务处组织与安排。示范课在全校教师范围内举行，根据课程性质和内容具体安排听课教师，线下听课教师人数不少于20人。
（三）青年教师应积极参加公开课、示范课听课和评课活动。
三、相关要求
（一）各院（部）要认真准备、精心组织公开课、示范课。有关要求如下：
1．主讲教师授课时间原则上为45分钟，实践教学可为90分钟。提供的教案原则上为2学时。
2．教学公开课、示范课的评课活动包括：
（1）主讲教师陈述本次课教学设计思路及反思等；
（2）听课人员依次评议；
（3）专家点评；
（4）主持人总结发言；
（5）组织方收取听课评价表。
3．教学院（部）应及时向教务处督导办公室报备示范课相关教学资料（申请表、教案与课件、评价表等），以供存档。教务处每学期统一发放示范课证书。证书作为专业技术职务评选相关条件的认定依据。经教务处审核，教学院（部）可发放公开课证书。
4．教学公开课、示范课的主讲教师工作量按学校教师绩效管理办法执行。校级示范课，主讲教师计6学时/次；院（部）公开课，主讲教师计4学时/次。
四、本办法从2022年5月4日起执行。
